quinta-feira, 20 de novembro de 2014
As TIC no currículo - potencialidades e constrangimentos
A partir da leitura da bibliografia disponibilizada e das referências ao uso das tecnologias
se encontram no programa da disciplina que leciona, reflita sobre os fatores que mais
determinam positivamente ou negativamente a integração curricular das TIC.
Apresente o resultado da sua reflexão através de um mapa concetual elaborado no Popplet.
terça-feira, 4 de novembro de 2014
GLOSTER EDU BASI
Esta ferramenta apresenta muitas vantagens e algumas desvantagens.
Entre as vantagens destaca-se o facto de o
Glogster EDU Basic:
- ser gratuito;
- ser
uma ferramenta de fácil manuseamento, o que motiva os alunos para o uso das
TIC;
- contribuir
para o desenvolvimento de literacias da informação (mediáticas e de leitura);
-
permitir o desenvolvimento da criatividade;
-
estimular a interação e o trabalho cooperativo e colaborativo;
-
possibilitar a partilhar do URL do glog e a sua inserção num
site e/ou num blog.
Como aspetos negativos,
salienta-se o facto de:
- o Glogster EDU Basic não
reconhecer alguns grafemas do português, podendo comprometer a correção de
textos, legendas, etc., o que inibe o seu uso no mundo lusófono;
- o conteúdo dos cartazes poder ser obnubilado em
favor da exuberância da sua forma, isto é, a multiplicidade de itens que é
possível introduzir é tanta que se pode gerar um certo “ruído” visual nos
trabalhos dos alunos e o conteúdo informativo do glog ser pouco
claro;
- a versão Premium, com mais funcionalidades /
potencialidades, ser paga.
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